Beobachtungslernen
Forschungen über latentes Lernen haben gezeigt, dass Lernen auch ohne Konsequenzen stattfinden kann. So konnten Organismen, die einfach nur beobachteten, wo Nahrung zu finden war,… Weiterlesen »Beobachtungslernen
Forschungen über latentes Lernen haben gezeigt, dass Lernen auch ohne Konsequenzen stattfinden kann. So konnten Organismen, die einfach nur beobachteten, wo Nahrung zu finden war,… Weiterlesen »Beobachtungslernen
Wenn ein biologischer Reflex (z. B. Speichelfluss bei Futter) mit einem zuvor neutralen Reiz (z. B. einem Ton) in Verbindung gebracht wird, löst dieser Reiz… Weiterlesen »Klassische und operante Konditionierung
Wenn ein Reiz zum ersten Mal präsentiert wird, löst er eine orientierende Reaktion und Aufmerksamkeit auf diesen Reiz aus. Das heißt, nachdem der Reiz wahrgenommen… Weiterlesen »Einfache Lernformen: Gewöhnung und Diskriminierung
Das Verständnis davon, wie Menschen lernen, hat sich im letzten Jahrhundert dramatisch entwickelt, wobei zahlreiche bereichsspezifische Lerntheorien dazu beigetragen haben, dass man nun einigermaßen weiß,… Weiterlesen »Allgemeines Lernmodell
Es gibt zahlreiche Studien und Metaanalysen, die zeigen, dass Peer-Teaching eine sehr erfolgreiche Methode für den Wissenserwerb darstellt, und zwar sowohl für diejenigen, die dem… Weiterlesen »Ist Peer-Teaching die Zukunft des Unterrichts?
Lernen bedeutet, frühere Erfahrungen zu nutzen, um neue Verhaltensweisen und Handlungen zu entwickeln, und da alle Erfahrungen letztlich einzigartig sind, erfordert Lernen immer eine gewisse… Weiterlesen »Variabilität beim Lernen fördert nachhaltiges Lernen
Im Internet finden sich immer wieder sogenannte Lerntipps, die aus psychologischer Sicht völlig sinnlos sind, da sie die Funktionsweise des menschlichen Gedächtnisses außer Acht lassen.… Weiterlesen »Sinnloser Lerntipp: Schreiben – Schreiben – Schreiben
Stefan Pinter – im Beruf coacht er Führungskräfte in Wirtschaft, Wissenschaft und Politik – beobachtete seinem zweieinhalbjährigen Sohn bei dessen Aktivitäten, denn er wollte verstehen,… Weiterlesen »Prinzipien des kinderleichten Lernens
Eine der Ursachen von Konzentrationsstörungen bei Kindern kann offensichtliche aber auch der verborgene Druck sein, der auf sie ausgeübt wird. So bringen vorangehende Auseinandersetzungen und… Weiterlesen »Konzentrationsstörungen durch elterlichen Druck
Ein Assoziogramm ist eine visualisierte Sammlung von Wörtern, die dem Ersteller zu einem zentralen Begriff einfallen bzw. die er dazu systematisch sucht. Assoziogramme werden vorwiegend… Weiterlesen »Assoziogramm
Von manchen Ratgebern für erfolgreiches Lernen im Studium wird manchmal ein 2-Phasen-Lernmodell als der schnelle Weg zur Aneignung von Wissen vorgeschlagen. Das wird oft in… Weiterlesen »2-Phasen-Modell der Prüfungsvorbereitung
*** Hier KLICKEN: Das BUCH dazu! *** Anregungen und Anstöße zu individuellem Lernen und Lerngemeinschaften. Das Lernen ist so individuell wie unser Fingerabdruck. Es ist… Weiterlesen »Niemand lernt so wie ich
Aufgrund der Fehleinschätzung bzw. Überinterpretation der unterschiedlichen Funktionen der beiden Gehirnhälften findet man immer wieder „Tipps“ im Internet, wie man die rechte Gehirnhälfte trainieren kann.… Weiterlesen »Überinterpretation der unterschiedlichen Funktionen der beiden Gehirnhälften
Sie haben in zwei Tagen eine Prüfung und hast noch nicht gelernt? Bevor Sie richtig loslegen ist es wichtig, dass Sie ruhig bleiben. Zu viel… Weiterlesen »Lernen auf den letzten Drücker
Choking under Pressure bzw. das Drosseln unter Druck bezeichnet das Phänomen, dass es bei manchen Menschen in einer Drucksituation zu einem starken Leistungsabfall kommt. Vor… Weiterlesen »In den Ball kneten gegen Prüfungsangst
Gerade in Zeiten von Corona wollen viele Eltern ihre Kinder in ihrem Lernprozess bestmöglich unterstützen. Hierbei kommen jedoch oft viele Fragen auf und die Eltern… Weiterlesen »Wir Eltern ihren Kindern beim Lernen helfen können
Wir leben in einer Informationsgesellschaft: Wer mehr weiß, ist viel weiter als andere! Ob im Studium oder im Beruf – sich schnell in neue oder… Weiterlesen »Wie man sich die Hälfte der Lern- und Studierzeit erspart