Lesen ist eine grundlegende Fähigkeit, die jeder Student beherrschen muss. Es gibt jedoch oft Situationen, in denen man schnell und effizient lesen muss, um eine groĂźe Menge an Informationen in kurzer Zeit zu verarbeiten. Es… Wie kann man seine Lesegeschwindigkeit erhöhen?
FĂĽr SchĂĽlerinnen und SchĂĽler ist das Ausmalen von Texten mit Markern zu einer Art Sport geworden. Das Ergebnis sind gelb, orange oder grĂĽn leuchtende Blätter mit Wörtern und Sätzen, die noch schwieriger zu lesen sind… Markieren und Exzerpieren
Es gibt verschiedene Formen kognitiver Lernstrategien, wobei organisatorische Strategien darauf abzielen, geeignete kognitive Prozesse anzuregen, durch die die Lernenden Informationen auf sinnvolle Weise organisieren und Verbindungen zwischen Bedeutungseinheiten erkennen können. Durch die Erstellung von Tabellen,… Kognitive Lernstrategien
Wir leben in einer Informationsgesellschaft: Wer mehr weiĂź, ist viel weiter als andere! Ob im Studium oder im Beruf – sich schnell in neue oder komplexe Themen einzuarbeiten, ist unerlässlich. Immer wieder muss man sich… Wie man sich die Hälfte der Lern- und Studierzeit erspart
Vorablesen: Lesen Sie die Ăśberschriften der Themen und Unterthemen. Betrachten Sie die Bilder, Tabellen, Diagramme, Karten usw. Ăśberfliegen: Ă„hnlich wie ein Sportler seine Muskeln vor einem Training oder einem Spiel aufwärmen muss, muss auch der… Lesen, um sich zu erinnern – Lehrbuch-Strategien fĂĽr Studenten und Studentinnen
Organisieren Sie sich Tragen Sie stets einen Hausaufgabenplaner bei sich. Wenn Sie Hausaufgaben, Projekte, Tests und Aufgaben eintragen, sobald sie zugewiesen werden, können Sie sicher sein, dass sie nicht vergessen werden. Aufmerksamkeit im Unterricht Es… Zwölf Geheimnisse des effektiven Lernens
Die Teilnahme an Vorlesungen ist eines der wichtigsten Dinge, die Sie fĂĽr Ihren akademischen Erfolg tun können. Wenn Sie sich im Unterricht effektiv Notizen machen, können Sie sicherstellen, dass Ihre Zeit im Unterricht produktiv und… Strategien und Tipps zum Notizen machen bei Vorlesungen
Das hängt in erster Linie vom Stoff ab, aber auch ein wenig von der lernenden Person – jedoch viel weniger, als einem manche Lerntypentheorien weismachen wollen: https://arbeitsblaetter.stangl-taller.at/LERNEN/Lerntypen.shtml Wenn man etwa Fakten oder Vokabeln lernen will,… Welche Lerntechniken sind die effektivsten?
Beim Lernen aus LehrbĂĽchern oder Skripten sollte man die Informationen in drei Kategorien einteilen, und zwar in Kerninformationen, also die wichtigsten Punkte in einem Text, denn diese bilden das GrundgerĂĽst fĂĽr das, was man sich… Die Drittel-Regel fĂĽr Lerninhalte
Active Recall – aktives Abrufen – ist eine einfache und effektive Lernmethode, die auf dem Abruf von Information aus dem Gedächtnis basiert, denn jeder Abruf von Informationen verstärkt die Verbindungen zwischen den Nervenzellen im Gehirn.… Ist die Lernmethode „Active Recall“ („Aktives Abrufen“) die beste Lernmethode?
Das menschliche Gehirn prägt sich Inhalte nicht unbedingt besser ein, je intensiver es sich mit diesen befasst, sondern eher, wenn das mehrfach in gewissen Abständen geschieht. Man nennt dies Spacing-Effekt, der sich bei Menschen ebenso… Wie kann man den Spacing-Effekt beim Lernen nutzen?
Viele SchĂĽlerInnen und StudentInnen scheitern im Bildungssystem, wobei eine zentrale Ursache ihrer Probleme ist, dass sie nicht in der Lage sind, ihr Lernen durch den Einsatz effektiver Lerntechniken besser zu regulieren. Allerdings haben Kognitionspsychologem und… Welche Lerntechniken sind tatsächlich erfolgversprechend?
Der effektive Abruf des Wissens aus dem Langzeitgedächtnis ist von entscheidender Bedeutung fĂĽr jegliche Gedächtnisleistung. Lediglich fĂĽnf Informationskanäle stehen dem ungeheuren Reservoir des Langzeitgedächtnisses gegenĂĽber, wobei die Einschränkung dadurch noch größer wird, dass immer ein… Beim Lernen die Struktur des Netzwerks Gedächtnis berĂĽcksichtigen
Ganz einfach – es gilt, neben dem Lernen auch ein anderes Leben zu fĂĽhren. Das hängt mit der Freizeitgestaltung zusammen, mit Hobbys, mit Interessen usw. Vor allem sollten Menschen neben dem Lernen sich immer auch… Was sollte man trotz guter Lerntechnik keinesfalls vernachlässigen?
Diese Frage ist nicht wirklich zu beantworten, denn hier gibt es einfach zu viele Perspektiven auf den Prozess des Lernens – aber es gibt immerhin drei gesicherte Erkenntnisse der Psychologie, wie Lernen ganz sicher NICHT… Wie funktioniert eigentlich Lernen?
Wie oft sollte man einen Lernstoff wiederholen? Das unterliegt den Lerngesetzen (Verteilung des Lernens), wobei es sicher auch einen individuellen Faktor gibt, der aber meistens wieder aus der jeweiligen Lernmotivation ableitbar ist. Auch wenn es… Wie oft sollte man einen Lernstoff wiederholen?
Indem man sich selber genau beobachtet und sich nach jeder PrĂĽfung fragt, ob das eigene Lernen ausgereicht hat, ob man etwas ändern sollte. Jeder Mensch entwickelt mit der Zeit einen eigenen Lernstil, den man oft… Wie kann man erkennen, welche Lerntechnik fĂĽr einen am besten passt?