einem Lerncoach

Arbeitsgedächtnisfunktion bei Lernbehinderten

von einem Lerncoach

Arbeitsaufgaben und Anforderungen ans Gedächtnis stellen für lernbehinderte Kinder und Jugendliche eine große Hürde dar. In letzter Zeit wird verstärkt die Funktionstüchtigkeit des Arbeitsgedächtnisses überprüft, wobei darauf geachtet wird, in welchen Subsystemen des Arbeitsgedächtnismodells nach Baddeley (1986) mit Defiziten zu rechnen ist. Außerdem wird erforscht, ob die Defizite als Ausdruck einer Entwicklungsverzögerung oder als qualitative Abweichung von der normalen Entwicklung aufzufassen sind.

Durch Englisch neue Dinge lernen

von einem Lerncoach

Im Dossier Schulreport betont die Sprachdidaktikerin Christine Le Pape Racine, dass es im Grunde vergeudete Zeit ist, wenn Kinder in der Grundschule in Englisch nur… Weiterlesen »Durch Englisch neue Dinge lernen

Mit Computerspielen lernen

von einem Lerncoach

In der Forschung wird diskutiert, ob, was und wie man mit Computerspielen lernt, denn jedes Spiel vermittelt seinem Nutzer natürlich die impliziten Mechaniken und die… Weiterlesen »Mit Computerspielen lernen

Cobocards – noch ein Karteikartensystem

von einem Lerncoach

Cobocards ist ein weiteres System mit virtuellen Karteikarten. Man kann sie ausdrucken und mitnehmen, sie immer wieder bearbeiten, die alten Versionen vergleichen, wissen wie gut… Weiterlesen »Cobocards – noch ein Karteikartensystem

Ein Internet-Lexikon

von einem Lerncoach

„Verstehen Sie mal das Internet!“ ist nicht einfach eine Aussage, es ist eine Antwort auf die früher oder später kommende Frage: „Wie funktioniert das Internet?“.… Weiterlesen »Ein Internet-Lexikon

Lerneffizienz

von einem Lerncoach

Eine Reihe von Experten hat verschiedene Lerntechniken entwickelt, um das Lernen interessanter und effizienter gestalten zu können. Dieses Handout soll einige Beispiele (nach den Methoden… Weiterlesen »Lerneffizienz

Z

von einem Lerncoach

Zehn Gesetze der Einfachheit – Simplicity Zehn Mythen über das Gehirn Zerstörung der Aufmerksamkeit Zitat-Methode Zum Lernen motivieren Zuversicht bei einem Lernprozess hat Einfluss auf… Weiterlesen »Z

W

von einem Lerncoach

Wann soll man beim Lernen eine Pause machen? Warum Anmerkungen zu psychologischen Aspekten des Lernens? Warum Kinder lernen Warum müssen Lernende Schlafen? Warum Rechnen und… Weiterlesen »W

V

von einem Lerncoach

Verbesserung der Merkfähigkeit durch verteiltes Lernen Verbindung zum Vorwissen herstellen Versprechungen zum Lernen … Vokabel-Poster für den Grundwortschatz Vokabellernen in Wortfeldern Voraussetzungen für schulisches Lernen… Weiterlesen »V

U

von einem Lerncoach

Umgang mit Motivationsproblemen beim Lernen Ursachen für Lernprobleme Tipp: Lernen mit Lernpostern & Vokabelpostern: http://lernposter.lerntipp.at/

T

von einem Lerncoach

Tandem-Lernen Textabruf in Computerlernprogrammen Tipps für das Lernen von StudentInnen Tipps für Eltern Tipps fuer eine Wiederholungspruefung Tipps gegen Denkblockaden bei Prüfungen Tipps zur Ordnung… Weiterlesen »T

S

von einem Lerncoach

Sach- und Textaufgaben in Mathematik Sachaufgaben bearbeiten Schlechte Gewohnheiten verlernen Schnellüberblick über Lernmethoden Schon wieder Lerntypen Schritte des Lernerfolges Sechs Erkenntnisse zum Lernen Sechs neurowissenschaftliche… Weiterlesen »S

R

von einem Lerncoach

Ratgeber für ein besseres Gedächtnis Rechtschreibungskenntnisse durch Software reduziert Reduktives und elaboriertes Lernen Richtig Notizen machen

P

von einem Lerncoach

Pausen sind wichtig für die Gedächtniskonsolidierung Persönlichkeit des Lernenden Phänomenologisches Modell des menschlichen Lernens nach Dreifus & Dreifus PISA – die wahren Ursachen guter und… Weiterlesen »P

N

von einem Lerncoach

Nachhaltiges Lernen NachhilfelehrerInnen geben Tipps zum Lernen Neugier und Studienerfolg Nicht Vokabeln lernen … Nichtstun beim Lernen Niemand lernt so wie ich

M

von einem Lerncoach

Mastery vs Performance Orientierung beim Lernen Material für den Musikunterricht Mathematikangst Mehrsprachigkeit verändert das Gehirn Memory Palace oder Loci-Methode Merkmale nachhaltigen Lernens Metakognitive Lernstrategien Mikro-Lernen… Weiterlesen »M

L

von einem Lerncoach

Lehrerhandbuch Internet-ABC Leitsätze des Lernens Lern-Metaphern Lernbegleitung Lerneffizienz Lernen – 20 Szenarien aus dem Alltag Lernen – 20 Szenarien aus dem Alltag Lernen aus intrinsischer… Weiterlesen »L